Programa de Mejora Educativa de Kiribati

Improving education outcomes for children 

  • DFAT
  • Kiribati
  • Infraestructura
  • Educación y Empleo
  • Participación de las partes interesadas y la comunidad
  • 2020 - 2023

Reto 

El Programa de Mejora Educativa de Kiribati (KEIP, por sus siglas en inglés) apoyó al Ministerio de Educación de Kiribati para promulgar reformas educativas y aumentar el acceso de los niños a una educación básica de calidad.

Enfoque 

El programa mejoró los resultados de aprendizaje en la educación básica para los niños y niñas de i-Kiribati en los cursos 1 a 9, incluidos aquellos con discapacidad. 

La mejora de los resultados educativos abarcó la provisión de mejores entornos de aprendizaje; la mejora del acceso a las escuelas; la creación de un currículo que fomente la participación de los estudiantes y su autodesarrollo; la mejora de la calidad de la enseñanza; y el apoyo a una mayor retención escolar tanto para niños como para niñas. Asimismo, el KEIP apoyó al Ministerio de Educación de Kiribati para planificar, dotar de recursos y gestionar de manera eficaz las actividades prioritarias del sector. El KEIP adaptó su apoyo según fue necesario para hacer frente a los retos de la pandemia de la COVID-19. 

Objetivos y Resultados 

Entre los aspectos más destacados del programa se incluyeron: 

  • Revisión del currículo de Educación Secundaria Junior y aplicación de recomendaciones para mejorar la impartición educativa en los cursos 7.º a 9.º.
  • Apoyo en la rehabilitación de escuelas en islas exteriores seleccionadas, incluidas aulas, instalaciones de agua, saneamiento e higiene (WASH), almacenamiento de agua y energía solar.
  • Provisión de mobiliario escolar para los estudiantes de las escuelas de las islas exteriores de Gilbert.
  • Desarrollamos la capacidad de líderes escolares nuevos y emergentes.
  • Trabajamos con narradores y artistas locales para desarrollar una colección de libros infantiles originales en kiribatiano, así como un nuevo diccionario de inglés-kiribatiano.
  • Apoyamos al Ministerio de Educación para establecer dos nuevas escuelas modelo de inclusión de la discapacidad.
  • Apoyamos la reducción del acoso escolar basado en el género y la disminución de los estereotipos de género negativos en el plan de estudios y los materiales escolares.
  • Apoyamos al Kiribati Teachers College para avanzar hacia su objetivo de lograr la acreditación externa, ofreciendo vías para que el profesorado curse un Diploma Superior de Enseñanza en Kiribati.