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Timor-Leste : fourniture d'un architecte et d'une planification des installations pour le centre d'excellence en éducation

Centre d’excellence du projet éducatif Architecte/planificateur d’installations du MCC

Défi

L'éducation au Timor-Leste est confrontée à un certain nombre de contraintes, notamment un enseignement de mauvaise qualité dû au manque de formation et de développement professionnel des enseignants. Le gouvernement du Timor-Leste se concentre sur le renforcement des capacités des enseignants et des dirigeants scolaires afin de mieux préparer les élèves du secondaire grâce au développement d'un centre d'excellence chargé d'offrir une formation dans l'enseignement secondaire, une formation en leadership et un développement professionnel.

Approche

Mis en œuvre par DT Global, ce projet fournit des services d'architecture et de planification d'installations qui répondent aux exigences techniques et contractuelles du MCC pour le développement du projet éducatif du Timor-Leste visant à construire le Centre d'excellence pour les enseignants et la direction scolaire. DT Global effectue des contrôles de construction à distance et sur site ; surveiller le respect des plans de gestion environnementale et sociale, d’acquisition et de réinstallation des terres, de gestion des déchets et d’engagement des parties prenantes ; et s'assurer que les exécutants disposent de permis pour commencer à travailler. L'équipe du projet supervise également le respect du calendrier de construction, du budget et des plans de mise en œuvre ; effectuer des contrôles d'assurance qualité, de contrôle qualité sur les matériaux et le respect des spécifications de conception ; donner des conseils sur le respect des contrats ; et gérer les propositions de coûts et les ordres de modification depuis le terrain.

En concevant le Centre d'excellence, le MCC améliorera la formation initiale et continue et le développement professionnel des enseignants et des chefs d'établissement ; accroître l'offre d'enseignants secondaires hautement qualifiés ; et améliorer l’enseignement secondaire, la direction pédagogique, la gestion scolaire, la pédagogie sensible au genre et les pratiques de gestion.

Objectifs et résultats

Les résultats comprendront :

  • Assurer la planification de l'architecture et la planification des installations pour développer un centre d'excellence pour la formation préalable aux enseignants et aux chefs d'établissement.
  • S'assurer que la construction respecte le calendrier et le budget et respecte les spécifications de conception.
  • Effectuer un contrôle qualité et surveiller le respect des plans d’engagement environnemental et social.
Statut
Actif
Date
2021 - 2025
Implementé par
DT Global États-Unis
Emplacement
Client
Société du Défi du Millénaire
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